Poka\u017c wszystkie<\/span><\/div>\n <\/div>\n

Grupa kierunku<\/p>\n

\n \n \n \u017bywienie i \u017cywno\u015b\u0107<\/span>\n 26<\/span>\n <\/label>\n <\/li>\n <\/ul>\n

Poka\u017c wszystkie<\/span><\/div>\n <\/div>\n

Uczelnia<\/p>\n

\n \n \n Uniwersytet Warmi\u0144sko-Mazurski w Olsztynie<\/span>\n 72<\/span>\n <\/label>\n <\/li>\n <\/ul>\n

Poka\u017c wszystkie<\/span><\/div>\n <\/div>\n

Typ uczelni<\/p>\n

\n \n \n Niepubliczna<\/span>\n 355<\/span>\n <\/label>\n <\/li>\n <\/ul>\n <\/div>\n

Czas trwania<\/p>\n

\n \n \n 6 lat<\/span>\n 6<\/span>\n <\/label>\n <\/li>\n <\/ul>\n <\/div>\n <\/div>","uczelnia":"

Uczelnia<\/span><\/span>

Uniwersytet Warmi\u0144sko-Mazurski w Olsztynie<\/label><\/li><\/ul><\/div>

Kierunki studi\u00f3w: 1673<\/span><\/th>\n	Poziom studi\u00f3w<\/th>\n	Forma studi\u00f3w<\/th>\n <\/tr>\n <\/thead>\n
\n\n \n\n \n Administracja\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Administracja<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia, II stopnia<\/td>\n	stacjonarne, niestacjonarne, online\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Administracja - studia online\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Administracja - studia online<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia, II stopnia<\/td>\n	online\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Administracja europejska\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Administracja europejska<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia<\/td>\n	niestacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Administracja i bezpiecze\u0144stwo wewn\u0119trzne\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Administracja i bezpiecze\u0144stwo wewn\u0119trzne<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia, II stopnia<\/td>\n	stacjonarne, niestacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Administracja i polityka publiczna\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Administracja i polityka publiczna<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia, II stopnia<\/td>\n	stacjonarne, niestacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Administracja i zarz\u0105dzanie publiczne\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Administracja i zarz\u0105dzanie publiczne<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Administracja publiczna\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Administracja publiczna<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia, II stopnia<\/td>\n	stacjonarne, niestacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Administracja publiczna i komunikowanie spo\u0142eczne\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Administracja publiczna i komunikowanie spo\u0142eczne<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Administracja systemami bezpiecze\u0144stwa\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Administracja systemami bezpiecze\u0144stwa<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia<\/td>\n	stacjonarne, niestacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Administracyjno - ekonomiczny\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Administracyjno - ekonomiczny<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n II stopnia<\/td>\n	niestacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Administration\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Administration<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Administration in international organizations\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Administration in international organizations<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n II stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Administrowanie \u015brodowiskiem\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Administrowanie \u015brodowiskiem<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n II stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Advanced biobased and bioinspired materials\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Advanced biobased and bioinspired materials<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Advanced materials and nanotechnology\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Advanced materials and nanotechnology<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n II stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Aeronautics and aerospace engineering\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Aeronautics and aerospace engineering<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia, II stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Aerospace engineering\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Aerospace engineering<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia, II stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Agriculture\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Agriculture<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n II stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Agrobiznes\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Agrobiznes<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia, II stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Agroin\u017cynieria\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Agroin\u017cynieria<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Agrole\u015bnictwo\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Agrole\u015bnictwo<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia, II stopnia<\/td>\n	stacjonarne, niestacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Agrotronika\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Agrotronika<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Aktorstwo\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Aktorstwo<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n jednolite<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Aktorstwo nowych medi\u00f3w\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Aktorstwo nowych medi\u00f3w<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Aktorstwo teatru lalek\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Aktorstwo teatru lalek<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n jednolite<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Aktuariat i analiza finansowa\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Aktuariat i analiza finansowa<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Aktywno\u015b\u0107 fizyczna i agroturystyka kwalifikowana\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Aktywno\u015b\u0107 fizyczna i agroturystyka kwalifikowana<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Aktywno\u015b\u0107 fizyczna i terapia \u015brodowiskowa\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Aktywno\u015b\u0107 fizyczna i terapia \u015brodowiskowa<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia<\/td>\n	stacjonarne, niestacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Aktywno\u015b\u0107 fizyczna i \u017cywienie w zdrowiu publicznym\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Aktywno\u015b\u0107 fizyczna i \u017cywienie w zdrowiu publicznym<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Akustyka\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Akustyka<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia, II stopnia<\/td>\n	stacjonarne, niestacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Akwakultura - biznes i technologia\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Akwakultura - biznes i technologia<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Amerykanistyka\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Amerykanistyka<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia, II stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Analityka bezpiecze\u0144stwa\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Analityka bezpiecze\u0144stwa<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Analityka biznesowa\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Analityka biznesowa<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia, II stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Analityka biznesu\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Analityka biznesu<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Analityka chemiczna\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Analityka chemiczna<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia, II stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Analityka chemiczna i spo\u017cywcza\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Analityka chemiczna i spo\u017cywcza<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia<\/td>\n	stacjonarne, niestacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Analityka gospodarcza\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Analityka gospodarcza<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia, II stopnia<\/td>\n	stacjonarne, niestacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Analityka i komunikacja w biznesie\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Analityka i komunikacja w biznesie<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia<\/td>\n	stacjonarne, niestacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n
\n\n \n\n \n Analityka i kreatywno\u015b\u0107 spo\u0142eczna\n\n \u00d7<\/span>\n <\/p>\n \n Opis kierunku<\/p>\n Analityka i kreatywno\u015b\u0107 spo\u0142eczna<\/a>\n Jednostka prowadz\u0105ca<\/p>\n\n <\/div>\n <\/td>\n	\n I stopnia<\/td>\n	stacjonarne\n <\/td>\n <\/tr>\n