Matura 2023 z języka angielskiego – poziom rozszerzony
9 maja 2023 roku o godzinie 9:00 rozpoczął się egzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie rozszerzonym. Na rozwiązanie całego arkusza zdający mieli dokładnie 150 minut. Egzamin ten sprawdzał wszechstronne umiejętności językowe od rozumienia ze słuchu, przez czytanie ze zrozumieniem i znajomość środków językowych, aż po tworzenie własne wypowiedzi pisemnej. Maksymalna liczba punktów do uzyskania wynosiła 60.
Arkusz zawierał łącznie 10 zadań z wiązkami, które można podzielić na cztery segmenty:
-
Zadanie 1 było zadaniem zamkniętym wielokrotnego wyboru, opartym na trzech różnych nagraniach. Podpunkty 1.1 i 1.2 wymagały wyboru jednej z trzech opcji, natomiast pozostałe, dotyczące tekstu o mężczyźnie rozwijającym swoje umiejętności kulinarne, wymagały wyboru jednej z czterech opcji.
-
Polecenie 2 było na dobieranie – uczniowie wysłuchali pięciu wypowiedzi osób zajmujących się kontrolą jakości usług hotelowych i musieli dopasować do nich właściwe zdanie podsumowujące, pamiętając, że jedno zdanie zostało podane dodatkowo.
Rozumienie tekstów pisanych
-
Polecenie 6 było oparte na dwóch tekstach źródłowych. Podpunkty 6.1.6.4. to pytania wielokrotnego wyboru do artykułu o niszczeniu wraku Titanica. Podpunkty 6.5-6.8 to zadanie otwarte, w któym na podstawie fragmentu powieści “Sphere” Michaela Crichtona należało uzupełnić luki w streszczeniu w języku angielskim (maksymalnie sześcioma wyrazami w każdą lukę).
Znajomość środków językowych
-
Zadanie 7 było zadaniem zamkniętym wielokrotnego wyboru - pojawił się tekst z lukami, które należało uzupełnić podanymi wyrazami i wyrażeniami. Polecenie to sprawdzało między innymi znajomość wyrażeń idiomatycznych, struktur gramatycznych, spójników oraz phrasal verbs.
Zadaniem uczniów było stworzenie własnego tekstu o długości 200-250 wyrazów na jeden z dwóch tematów do wyboru:
-
Coraz więcej znanych osób, np. sportowców lub aktorów, decyduje się na udział w różnego rodzaju reklamach. Napisz rozprawkę, w której przedstawisz dobre i złe strony tego zjawiska.
-
W odpowiedzi na konkurs ogłoszony przez anglojęzyczne czasopismo napisz artykuł przedstawiający Twoją wizję świata za 30 lat. W swoim artykule omów aspekt życia, który – Twoim zdaniem – zmieni się na lepsze, oraz przedstaw problem, który będzie największym wyzwaniem dla ludzkości.
Co sprawiło uczniom problem?
Największym wyzwaniem dla wielu maturzystów okazały się zadania otwarte z gramatyki, a w szczególności zadanie 9. wymóg pełnej poprawności ortograficznej przy transformacjach zdań sprawił, że nawet drobna pomyłka w zapisie eliminowała szansę na punkt. Trudność sprawiło prawidłowe zastosowanie konstrukcji przeszłej “should have mentioned” oraz właściwe dopasowanie struktur warunkowych. Kłopotliwe było także polecenie 3, czyli uzupełnianie luk ze słuchu.
Uczniowie bardzo pozytywnie wypowiadali się na sam dobór tematów w tekstach – historie pasażera czy ciekawostki o Big Benie okazały się bardzo przyjemne. Mimo to część maturzystów podnosiła, że czytanie zajmowało dużo czasu, co wzmagało też na nich presję czasu. Tematy wypracowań dla większości zdających były oceniane pozytywnie.
