Uczelnie walczą z drop-outem. Dlaczego studenci rezygnują ze studiów?

W skali kraju około 30-40 procent studentów, którzy dostali się na studia, nie jest w stanie ich skończyć. Od października na krajowych uczelniach ruszył program mający przeciwdziałać przedwczesnemu rezygnowaniu z edukacji - zjawisku określanemu jako „drop-out”. Jakie działania podejmują uczelnie i czy przyniosą one oczekiwane efekty?

Aby ograniczyć zjawisko drop-outu, uczelnie mogą liczyć na wsparcie z Europejskich Funduszy Rozwoju Społecznego. Ponad 288 mln zł trafi do szkół wyższych w całej Polsce, które wygrały konkurs „Efektywne zarządzanie uczelnią w celu minimalizowania zjawiska drop-outu”.

Eksperci mają nadzieję, że wsparcie finansowe pomoże uczelniom ograniczyć liczbę rezygnacji ze studiów i podnieść standard nauczania.

Dlaczego studenci porzucają studia?

Drop-out, rozumiany jako rezygnacja z podjętego kierunku studiów przed uzyskaniem dyplomu, jest zjawiskiem powszechnym, zarówno w Polsce, jak i w innych krajach. Najwięcej rezygnacji następuje już na pierwszym roku studiów. Analizy pokazują również, że mężczyźni częściej niż kobiety porzucają studia.

Rezygnacja z podjętego kierunku studiów może wynikać z wielu różnych przyczyn. Do najczęściej wymienianych należą:

trudności finansowe i konieczność podjęcia pracy zarobkowej,
nietrafiony wybór kierunku,
zmiana zainteresowań lub planów zawodowych,
zbyt wysoki poziom nauczania lub odwrotnie - niespełnianie oczekiwań studentów,
brak poczucia sensu studiowania w odniesieniu do perspektyw zawodowych i satysfakcji finansowej.

Fundusze europejskie wspierają uczelnie w walce z drop-outem

Wsparcie uczelni finansowane z Europejskich Funduszy Rozwoju Społecznego ma pomóc w prowadzeniu działań minimalizujących zjawisko przedwczesnego kończenia nauki. W ramach tych działań uczelnie:

uruchamiają nowe kierunki studiów, lepiej dostosowane do aktualnych potrzeb rynku pracy,
wprowadzają zmiany w metodach kształcenia i sposobie prowadzenia zajęć,
zwiększają efektywność procesu rekrutacji, aby przyjmować bardziej świadomych kandydatów,
tworzą i rozwijają akademickie biura karier oraz system doradztwa zawodowego,
nawiązują współpracę z pracodawcami,
kładą nacisk na rozwijanie umiejętności praktycznych,
udostępniają narzędzia wsparcia dla studentów, przeciwdziałające wypaleniu i stresowi. To pomoc psychologiczna oferowana np. podczas zajęć wyrównawczych.

Uczelnie nie chcą pozostawać bezradne wobec problemu drop-outu. Sukces programu będzie zależał od umiejętnego wykorzystania dostępnych środków finansowych przez uczelnie. Dzięki nim instytucje mogą nie tylko ograniczyć liczbę rezygnacji ze studiów, ale także podnieść jakość kształcenia i lepiej przygotować absolwentów do wymogów rynku pracy.

Zobacz także

kierunki studiów 2026

progi punktowe na studia

arkusze maturalne

matura 2026 polski - podstawowy

matura 2026 polski - rozszerzony

matura 2026 polski - ustny

matura 2026 matematyka - podstawowa

matura 2026 matematyka - rozszerzona

matura 2026 angielski - podstawowy

matura 2026 angielski - rozszerzony

matura 2026 niemiecki - podstawowy