Ludzie, którzy szli – matura 2026

"Ludzie, którzy szli" nie znajduje się na liście lektur obowiązkowych na maturze w 2026 roku, jednak zdający mogą odwołać się do tej lektury w wypracowaniu. Sprawdź lista lektur matura 2026

"Ludzie, którzy szli" to wstrząsające świadectwo życia w niemieckim obozie koncentracyjnym Auschwitz-Birkenau, opisane oczami więźnia. Borowski z bezlitosną precyzją przedstawia codzienność obozu, dehumanizację ludzi i brutalność systemu. Sprawdź arkusze maturalne

Często zdarza się, że przed maturą nie jesteśmy w stanie przeczytać wszystkich lektur. Jest to jednak bardzo istotne, ponieważ pytania w arkuszu mogą nawiązywać właśnie do nich, a to z kolei przekłada się później na punktację i sukces egzaminu.

W takiej sytuacji dobrym rozwiązaniem jest skorzystanie z różnego rodzaju opracowań, takich jak poniższe. W ten sposób uczeń przyswoi najważniejsze informację na temat wybrnego dzieła. Jedną z takich lektur, którą powinien znać maturzysta jest "Ludzie, którzy szli" Tadeusza Borowskiego.

Spis treści

Zagadnienia, które mogą się pojawić na maturze
Ludzie, którzy szli – główni bohaterowie
Ludzie, którzy szli – czas i miejsce akcji
Ludzie, którzy szli – najważniejsze wątki
Zobacz także

Zagadnienia, które mogą się pojawić na maturze

Zagadanienia z lektury "Ludzie, którzy szli" Tadeusza Borowskiego, które mogą pojawić się na maturze to między innymi śmierć, dehumanizacja, obozowa codzienność. Ludzie, którzy szli" to wstrząsające świadectwo życia w obozie koncentracyjnym, przepełnione brutalnością, dehumanizacją i walką o przetrwanie. Jest to rownież:

Śmierć - jest wszechobecna i nieunikniona. Borowski opisuje ją w sposób naturalistyczny, bez eufemizmów, podkreślając jej brutalność i bezsensowność. Śmierć jest zarówno indywidualnym doświadczeniem, jak i zbiorowym losem więźniów.
Dehumanizacja - ludzie w obozie są pozbawiani godności, traktowani jak przedmioty, a nie istoty ludzkie. Selekcje, głód, ciężka praca i przemoc fizyczna prowadzą do utraty człowieczeństwa.
Walka o przetrwanie - więźniowie są zmuszeni do ciągłej walki o każdy kęs chleba, odrobinę ciepła i możliwość przeżycia kolejnego dnia. To walka o życie, w której często trzeba poświęcić własne wartości i godność.
Zło - obóz jest miejscem, gdzie zło objawia się w najbardziej skrajnej formie. Jest to zło systemowe, instytucjonalne, ale także zło indywidualne, przejawiające się w okrucieństwie strażników i niektórych więźniów.
Bezsens - obóz jest miejscem pozbawionym sensu, gdzie panuje chaos i śmierć. Więźniowie zadają sobie pytanie o sens cierpienia i bezsensowność ludzkiego życia.

sprawdź

matura 2026 polski - podstawowy

matura 2026 polski - rozszerzony

matura 2026 polski - ustny

Dalsza część artykułu pod reklamą

Ludzie, którzy szli – główni bohaterowie

W "Ludziach, którzy szli" Tadeusz Borowski nie kreuje wyrazistych, indywidualnych postaci, na których skupiałby uwagę czytelnika. Dzieło to jest raczej panoramą życia w obozie koncentracyjnym, gdzie jednostka zostaje zredukowana do roli elementu masy.

Narrator, z którym możemy utożsamić samego autora, jest postacią centralną, jednak jego rola sprowadza się głównie do obserwacji i relacjonowania wydarzeń. Nie jest to bohater w tradycyjnym rozumieniu tego słowa, lecz raczej świadkowie, który próbuje zrozumieć i opisać otaczającą go rzeczywistość.

Pojawiają się także postacie epizodyczne, takie jak Mirka czy Ruda - blokowe w Perskim Rynku, które starają się przetrwać w obozowych warunkach. Jednak i one są przedstawione w sposób ogólny, jako reprezentantki różnych grup społecznych w obozie.

sprawdź lista pytań jawnych matura 2026

Dalsza część artykułu pod reklamą

Ludzie, którzy szli – czas i miejsce akcji

Akcja opowiadania "Ludzie, którzy szli" toczy się w czasie II wojny światowej, w niemieckim obozie koncentracyjnym Auschwitz-Birkenau.

Dokładny okres, w którym rozgrywają się opisane wydarzenia, nie jest precyzyjnie określony, jednak można przypuszczać, że jest to koniec wojny i ostatnie miesiące funkcjonowania obozu.

Narrator, który jest jednocześnie głównym bohaterem, wspomina o tym, że przebywał w obozie przez około 3-4 lata. Opisywane wydarzenia przypadają głównie na wiosnę i lato 1944 roku.

Dalsza część artykułu pod reklamą

Ludzie, którzy szli – najważniejsze wątki

"Ludzie, którzy szli" to nie tylko relacja z wydarzeń, ale także głęboka refleksja nad naturą człowieka w ekstremalnych warunkach. Borowski pokazuje, że nawet w najciemniejszych momentach historii, człowiek jest zdolny do zarówno największego zła, jak i największego dobra.

Do najważniejszych wątków zalicza się:

Pamięć - Borowski podkreśla wagę pamiętania o ofiarach Holocaustu. Jego opowiadanie jest próbą utrwalenia tych wydarzeń i przekazania ich następnym pokoleniom.
Bezsens - obóz jest miejscem pozbawionym sensu, gdzie panuje chaos i śmierć. Więźniowie zadają sobie pytanie o sens cierpienia i bezsensowność ludzkiego życia.
Relacje międzyludzkie – w obozie dochodzi do zniekształcenia relacji międzyludzkich. Pojawiają się zarówno przejawy okrucieństwa i obojętności, jak i solidarności i wzajemnej pomocy.
Moralność - Borowski stawia pytania o to, co jest dobre, a co złe w ekstremalnych warunkach. Czy w walce o przetrwanie wszystkie środki są dozwolone?
Zło - obóz jest miejscem, gdzie zło objawia się w najbardziej skrajnej formie. Jest to zło systemowe, instytucjonalne, ale także zło indywidualne, przejawiające się w okrucieństwie strażników i niektórych więźniów.
Indywidualizm i solidarność - w obliczu zagrożenia życia, więźniowie często stawiają własne interesy ponad dobro innych. Jednocześnie, w obozie pojawiają się również przejawy solidarności i wzajemnej pomocy.