11.05.2026 16:09
Arkusz CKE egzaminu ósmoklasisty 2026 z języka polskiego składa się z 18 zadań zamkniętych oraz otwartych. W arkuszu pojawiają się m.in.: zadania dotyczące czytania ze zrozumieniem, interpretowania tekstu, rozpoznawania środków stylistycznych czy wyciągania wniosków na podstawie przeczytanego fragmentu. Za poprawne rozwiązanie wszystkich zadań można uzyskać maksymalnie 45 punktów. Zobacz analizę arkusza
| Przedmiot: język polski | Rok: 2026 |
| Dla: obywateli Polski |
Arkusz PDF i odpowiedzi
Arkusze egzaminu ósmoklasisty język polski
Rozwiązanie arkusza
11 maja 2026 o godzinie 9:00 tysiące uczniów z całej Polski przystąpiło do egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego. W czasie 150 minut uczniowie mieli za zadanie rozwiązać wszystkie zadania i napisać wypracowanie.
Tematy wypracowania na egzaminie ósmoklasisty 2026:
Umiejętność tworzenia krótkich form użytkowych była sprawdzana poprzez zredagowanie przez ucznia ogłoszenia na temat:
“Zredaguj ogłoszenie o wykładzie na temat Wybitni naukowcy. Zachęć do udziału w tym wydarzeniu, używając dwóch argumentów, z których co najmniej jeden będzie nawiązywał do tematyki wykładu.”
Fragment z tekstu literackiego z którym musieli zmierzyć się uczniowie nie był lekturą obowiązkową. Dla wielu wybór CKE był zaskoczeniem – przewidywano, że pojawi się tekst obowiązkowy z klas VII-VIII. Stawiano przede wszystkim na “Dziady”. Dopuszczano także możliwość pojawienia się lektury z wcześniejszego etapu edukacji i tutaj w typowaniach przeważała “Narnia”. Szokiem więc dla ósmoklasistów było zobaczenie w arkuszu opowiadania “Przyjaciel Automateusza” pochodzącego ze zbioru “Bajki robotów” Stanisława Lema.
Autorem tekstu nieliterackiego pod tytułem “Czy możemy kształtować naszą przyszłość?” był z kolei Stephen Hawking. Zadania umieszczone pod fragmentem sprawdzały przede wszystkim umiejętności interpretacyjne.
Jak niemal co roku pojawiło się także zadanie dotyczące interpunkcji oraz zdań pojedynczych i złożonych. Nie obyło się także bez interpretacji testów ikonicznych – zadaniem uczniów było wskazanie dwóch zdjęć i wyjaśnić związek każdego z nich z “Małym Księciem”.
Ósmoklasiści mają bardzo mieszane uczucia co do testu, który przyszło im zdawać - część z nich była zadowolona, bo tak naprawdę ich egzamin opierał się w większości na czytaniu ze zrozumieniem i napisaniu wypracowania, natomiast duża grupa jest rozczarowana - zwłaszcza doborem przez CKE tekstu literackiego.
Egzamin ósmoklasisty jest dla przyszłych absolwentów szkół podstawowych istotny, przede wszystkim ze względu na jego znaczenie w rekrutacji do szkół średnich. Na wyniki muszą jednak uczniowie jeszcze poczekać - pojawią się one dopiero w lipcu.
O godzinie 9:00 ósmoklasiści zasiedli do arkuszy egzaminacyjnych z języka polskiego. Już chwilę po tym czasie na portalach społecznościowych zaczęły pojawiać się pierwsze przecieki na temat tego, z czym w tym roku będą muszą się mierzyć. Co wprawiło wielu uczniów w zdziwienie – w ramach tekstu literackiego nie pojawiła się lektura obowiązkowa, a opowiadanie Stanisława Lema “Przyjaciel Automateusza”.
Okazuje się, że w formie wypracowania uczniowie mieli do wyboru opowiadanie i przemówienie. W opowiadaniu należało opisać podróż po magiczną rzecz, a tekst argumentacyjny dotyczył rozważań o przyszłości.
Zaznaczamy jednak, że na ten moment nie ma jeszcze żadnego oficjalnego potwierdzenia, aby autentyczne arkusze na maj 2026 wydostały się z bezpiecznego obiegu. Uczulamy także, że fotografowanie i udostępnienie testu jest surowo zabronione i może skończyć się dla zdającego unieważnieniem egzaminu.
Egzamin ósmoklasisty z języka polskiego dla wielu uczniów wydaje się najbardziej nieprzewidywalną częścią całego sprawdzianu. Matematyka ma swoje wzory, angielski ma jasno określone struktury, a język polski potrafi zaskoczyć. Uczniów przeraża też ilość materiału, która jest konieczna do przyswojenia, aby czuć się pewnie w dniu egzaminu.
W arkuszu mogą pojawić się różne teksty, fragmenty utworów, pytania interpretacyjne czy zadania związane z literaturą. Jest jednak jedna rzecz, która powtarza się praktycznie co roku. Jest to odwołania do lektur szkolnych. To właśnie one często pojawiają się w zadaniach, a szczególnie w dłuższej wypowiedzi pisemnej, czyli rozprawce lub opowiadaniu.
Arkusz egzaminacyjny z języka polskiego składa się z dwóch, różnych części. Każda z nich sprawdza zupełnie inne umiejętności ucznia. Pierwsza część zawiera zadania dotyczące tekstów zamieszczonych w arkuszu. Najczęściej są to fragmenty utworów literackich oraz teksty publicystyczne albo popularnonaukowe. To właśnie na ich podstawie uczniowie rozwiązują różnego rodzaju polecenia. Mogą to być pytania zamknięte, w których należy wybrać poprawną odpowiedź, ale też zadania otwarte, które wymagają krótkiej odpowiedzi.
W tej części sprawdzana jest przede wszystkim umiejętność czytania ze zrozumieniem, interpretowania tekstu, rozpoznawania środków stylistycznych czy wyciągania wniosków na podstawie przeczytanego fragmentu. Zwykle w arkuszu znajduje się około 18-20 zadań.
Druga część egzaminu polega na napisaniu dłuższej wypowiedzi pisemnej. Uczeń wybiera jeden z dwóch tematów. Najczęściej jest to rozprawka, w której trzeba przedstawić własne stanowisko i poprzeć je odpowiednimi argumentami, albo opowiadanie związane z lekturą.
Wypracowanie powinno być spójne, logiczne i zgodne z tematem. Ważna jest również poprawność językowa oraz odniesienie się do znanych utworów literackich. Za rozwiązanie całego arkusza można zdobyć maksymalnie 45 punktów. 25 punktów można otrzymać za zadania z pierwszej części arkusza egzaminu ósmoklasisty, natomiast 20 punktów przyznawanych jest za wypracowanie. Wynik egzaminu przedstawiany jest w procentach.
Egzamin sprawdza umiejętności, które są określone w podstawie programowej szkoły podstawowej. Uczniowie powinni przede wszystkim potrafić czytać teksty ze zrozumieniem oraz analizować ich treść. Ważna jest także umiejętność interpretowania utworów literackich i rozpoznawania środków stylistycznych. Istotną częścią egzaminu jest również znajomość lektur obowiązkowych omawianych w szkole podstawowej.
Wśród nich znajdują się między innymi „Kamienie na szaniec” Aleksandra Kamińskiego, „Mały Książę” Antoine’a de Saint-Exupéry’ego oraz „Akademia pana Kleksa” Jana Brzechwy. Uczniowie powinni znać także wybrane utwory Adama Mickiewicza i Ignacego Krasickiego. Oprócz tego ważna jest umiejętność tworzenia własnej wypowiedzi pisemnej - logicznej, uporządkowanej i poprawnej językowo.
Przy dłuższych wypowiedziach można skorzystać z brudnopisu na końcu arkusza i stworzyć tam plan np. rozprawki, którą będziemy pisać.
Egzamin ósmoklasisty 2026 z języka polskiego - ogólne wymagania egzaminacyjne:
Egzamin z języka polskiego sprawdza nie tylko znajomość zasad językowych, lecz także umiejętność interpretowania tekstów i budowania własnej wypowiedzi. Właśnie dlatego lektury odgrywają tutaj tak dużą rolę. W zadaniach egzaminacyjnych uczniowie często muszą na przykład rozpoznać fragment utworu, wskazać jakieś cechy bohatera, odwołać się do znanej historii literackiej albo użyć przykładu z lektury jako argumentu w rozprawce. Jeśli ktoś dobrze pamięta najważniejsze wydarzenia i postacie z kilku książek, ma zdecydowanie większą swobodę podczas pisania pracy. A to często przekłada się na większą liczbę punktów.
Lektury obowiązkowe na egzaminie ósmoklasisty 2026:
To właśnie wyniki egzaminów z poprzednich lat pokazują, że niektóre elementy sprawiają uczniom szczególne trudności. Jednym z najczęstszych problemów jest interpretacja tekstów literackich. Wielu uczniów ma trudność z wyciąganiem wniosków z fragmentu utworu oraz z uzasadnieniem swoich odpowiedzi. Kolejnym problemem bywa znajomość lektur.
Pytania dotyczące bohaterów, motywów czy przesłania utworu są trudniejsze dla uczniów, którzy nie przeczytali całej książki lub znają ją tylko pobieżnie. Nieznajomość lektur potęguje również stres na egzaminie.
Trudność sprawia także napisanie wypracowania. Uczniowie często mają problem z przedstawieniem argumentów, zachowaniem logicznej struktury tekstu lub właściwym odniesieniem się do lektur obowiązkowych. Niektórzy tracą punkty wprowadzając zbyt duży chaos do swoich wypowiedzi, przez co egzaminatorzy nie do końca rozumieją ich odpowiedzi.
Język polski jest jednym z trzech obowiązkowych egzaminów ósmoklasisty, dlatego jego wynik ma duże znaczenie podczas rekrutacji do szkoły średniej. Dobry rezultat może zwiększyć szanse dostania się do liceów o profilach humanistycznych, a także do klas dziennikarskich, medialnych, społecznych lub prawniczych.
Umiejętności związane z językiem polskim są również bardzo ważne w dalszej edukacji. Wysoki poziom znajomości języka i literatury jest szczególnie przydatny na studiach takich jak filologia polska, prawo, dziennikarstwo, kulturoznawstwo czy pedagogika.
Zobacz także
harmonogram egzaminu ósmoklasisty 2026
zmiany na egzaminie ósmoklasisty 2026
Lektury na egzaminie ósmoklasisty – lista lektur obowiązkowych i uzupełniających
egzamin ósmoklasisty 2026 język polski
egzamin ósmoklasisty 2026 matematyka
egzamin ósmoklasisty 2026 j. angielski
wyniki egzamiu ósmoklasisty 2026
co sprawia uczniom najwięcej kłopotu na egzaminie ósmoklasisty
a arkusz --700
Poproszę o odpowiedzi z j.polskiego arkusz 200
Ciężka lektura nawet nie przyszło mi do głowy że będzie takie coś.
Dlaczego nie publikujecie również arkuszy dla dzieci ze szczególnymi potrzebami np. autystycznych 0-200 rozumiem ,że tak właśnie się pięknie mówi o równości ...
Bo pewnie nie mają
Zaproszenie na ogłoszeniu xDDDDDD
dziękujemy za czujność, odpowiedzi zostały zaktualizowane
w odpowiedziach jest błąd w 17
Dodacie odpowiedzi z polskiego z egzaminu 200?
jak widać nikogo nie interesują dzieci z niepełnosprawnością ...
